天才不應該被埋沒(méi),她應該活得熠熠生輝。

顧母聞悄悄擦了擦眼角的淚水,就算再擔心顧時(shí)雪,她也知道顧錦初說(shuō)的是對的。

他們?yōu)槿烁改?哪有不希望自己孩子能痊愈的。

好,我們都聽(tīng)你的,時(shí)雪就拜托給你了。

顧錦初得到他們的同意后鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,很快就聯(lián)系了紀庭硯,讓他幫忙尋找專(zhuān)業(yè)教授編程的老師。

紀庭硯的辦事效率很快,很快就安排好了一切,將上課地點(diǎn)發(fā)給了她。

顧錦初想了想,讓紀庭硯幫忙向顧嶼白轉達一下顧時(shí)雪要去上學(xué)的消息,讓他這個(gè)做哥哥的也有點(diǎn)參與感。

紀庭硯盡職盡責地向顧嶼白轉達了顧錦初的話(huà),海貼心地把培訓班的地址告訴了他。

有空的話(huà)你可以去看看你妹妹。

顧嶼白跟他道了聲謝,看著(zhù)紀庭硯給他的地址沉默了很久,眼神復雜,甚至還有些自責。

他這個(gè)做哥哥的,一直下意識地把顧時(shí)雪當成沒(méi)有感知能力的瓷娃娃,只想著(zhù)保護她的安全,把她關(guān)在家里不讓她出去,美其名曰保護她的安全,卻從不關(guān)注她的精神世界。

可顧錦初才剛到顧家沒(méi)多久,就發(fā)現了顧時(shí)雪的天分。

或許,是他太自以為是,對時(shí)雪的關(guān)注太少了。

顧嶼白自我反思了一番,心里對顧錦初的評價(jià)悄悄又變高了一點(diǎn),趁著(zhù)培訓的空檔離開(kāi)了公司,按照紀庭硯發(fā)給他的培訓班地址悄悄找了過(guò)去,想在暗中探望一下顧時(shí)雪。

培訓班坐落在市中心,位置很好找,看得出來(lái)紀庭硯也花了不少心思,門(mén)口的保安很是盡職盡責,顧嶼白花了點(diǎn)時(shí)間證明自己是學(xué)生的家長(cháng)后保安才放行。

顧嶼白輕手輕腳地來(lái)到顧時(shí)雪教室后門(mén),很快就在窗邊找到了顧時(shí)雪的身影。

只見(jiàn)她她安靜地坐在窗邊,像一株生長(cháng)在陰影的植物,手腕纖細得仿佛一折就斷,皮膚白得出奇,眼睛清澈漂亮但卻總是低垂著(zhù)頭,一聲不吭地在自己面前的本子上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。

顧嶼白見(jiàn)她狀態(tài)還行,只是有些緊張的樣子松了口氣,又看了一會(huì )剛想轉身離開(kāi)的時(shí)候卻看見(jiàn)一個(gè)毛頭小子在老師宣布課間休息后朝著(zhù)顧時(shí)雪走去,隨后把手搭到了她的肩膀上。

顧嶼白見(jiàn)狀瞳孔猛地一縮,自己都沒(méi)反應過(guò)來(lái)就沖了出去,惡狠狠地打掉了那個(gè)男生的手,護在顧時(shí)雪身前對他怒目而視。

把你的臭手從我妹妹身上拿開(kāi)！

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