因為和紅毛小僵尸互換了一只胳膊，兩人的胳膊都變得一只瘦巴巴的一只嫩白像蓮藕，所以抽血的時(shí)候，兩人借口冷，穿上了外套遮住胳膊。

崽崽成功過(guò)關(guān)，到紅毛小僵尸的時(shí)候，抽血的醫生看著(zhù)紅毛小僵尸小肉包似的小手有些驚訝。

“喲！這孩子乍一眼嚴重營(yíng)養不良，沒(méi)想到小手居然這么胖乎?！?

旁邊另一個(gè)醫生也笑著(zhù)點(diǎn)頭：“是呢，和前面那個(gè)小姑娘那白嫩嫩蓮藕般的小胳膊幾乎一模一樣?！?

孫老師安撫好幾個(gè)哇哇哭的小朋友過(guò)來(lái)，聽(tīng)到醫生的話(huà)笑起來(lái)。

“他們是兄妹，一樣也正常?！?

其中一個(gè)醫生搖頭：“那不是，這小男孩兒面色一看就營(yíng)養不良，體重有三十嗎？小姑娘倒是扎實(shí)，瞧那肉呼呼的小體格，每個(gè)地方的小肉肉都可可愛(ài)愛(ài)，長(cháng)得恰到好處?！?

崽崽一聽(tīng)不妙，奶聲奶氣出聲。

“醫生阿姨，小將哥哥好了嗎？崽崽還等著(zhù)小將哥哥一起去玩呢?！?

本來(lái)想撩起紅毛小僵尸衣袖仔細檢查看看的醫生思緒被打斷，笑著(zhù)逗了崽崽幾句，麻溜地消毒，抽血。

崽崽一看，長(cháng)舒口氣。

孫老師看到紅毛小僵尸那和崽崽一模一樣的小手時(shí)也愣了愣。

“小將，你的手……”

崽崽忙湊過(guò)去拉起紅毛小僵尸的手，沖孫老師眨了眨眼。

“孫老師，崽崽帶小將哥哥去玩了?！?

不哭不鬧特別乖巧可愛(ài)的奶團子誰(shuí)不喜歡??？

孫老師當然喜歡，所以孫老師沒(méi)理由攔著(zhù)，點(diǎn)點(diǎn)頭讓兩小只去玩了。

不過(guò)還是覺(jué)得奇怪，于是仔細盯著(zhù)紅毛小僵尸另一只手看了看。

崽崽眼尖，見(jiàn)紅毛小僵尸剛要抬起另一只手那旁邊的玩具，馬上側身?yè)踝∷侵皇帧?

“先別玩了，孫老師一直在盯著(zhù)你的手看，我們先去換手吧?！?

這要是被發(fā)現兩人兩只手都不一樣，好像彼此的一只手長(cháng)在對方身上，會(huì )嚇壞老師的吧？

這種事情不能發(fā)生，不然上不了幼兒園了。

崽崽說(shuō)什么，紅毛小僵尸就聽(tīng)什么。

剛要點(diǎn)頭時(shí)，崽崽又提醒他。

“別點(diǎn)頭了，當心頭掉下來(lái)！”

紅毛小僵尸：“……哦?！?

他弱弱地問(wèn)：“崽崽，那我……能……要頭嗎？”

崽崽否定：“在你的頭沒(méi)有徹底穩固前，還是別了，不然會(huì )嚇壞這些小朋友和老師們的?！?

紅毛小僵尸賊乖：“我……都聽(tīng)……崽崽的?！?

崽崽非常滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭：“聽(tīng)話(huà)就對了，不然送你走?！?

紅毛小僵尸馬上露出可憐巴巴的眼神：“崽崽，我……乖，不……趕我……走?！?

崽崽聽(tīng)著(zhù)他磕磕巴巴的說(shuō)話(huà)非常別扭，見(jiàn)又有小朋友抽血時(shí)哭了，孫老師去安撫那個(gè)小朋友去了，她拉著(zhù)紅毛小僵尸的手馬上去了洗手間那邊，兩人麻溜地將手換了回來(lái)。

換好手，兩人依然穿著(zhù)長(cháng)袖外套，崽崽見(jiàn)紅毛小僵尸還可憐巴巴地瞅著(zhù)她，她這才想起來(lái)自己還沒(méi)回應紅毛小僵尸。

“只要你乖，不嚇到普通人，崽崽不會(huì )趕你走的?！?

紅毛小僵尸瞬間安心，然后崽崽又說(shuō)了一個(gè)讓他扎心的問(wèn)題。

“小將，你生前是結巴嗎？”

紅毛小僵尸生怕崽崽誤會(huì )，腦袋搖得快起飛。

崽崽看他脖子和腦袋銜接處非常薄弱，剛要提醒他一聲，眼角余光看到有小朋友往這邊來(lái)，她只好連忙一把抱住他腦袋。

“不是說(shuō)了乖，不嚇人的嗎？”