蘇陽(yáng)確認所有人都開(kāi)始晨練調息之后就回到了辦公室。

他就不進(jìn)去監督了，給與最基本的信任。

“一個(gè)個(gè)都是傲嬌怪！”

回到辦公室，蘇陽(yáng)不由得笑罵一聲。

分化失敗。

這群家伙之中并不存在自己想象的那種打死都要跟老師對抗到底的硬骨頭！

情況比自己預計得好，所有人都來(lái)晨練，就能夠保證出勤率。

這是組長(cháng)劉振定下來(lái)的硬性指標。

五班不是不惹事就代表管下來(lái)了，而是能夠像正常班級一樣開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)才算數。

至少蘇陽(yáng)目前算是勉強步入正軌了，先保證一個(gè)月的晨練出勤率再說(shuō)。

而五班集體晨練的畫(huà)面很快就被不少路過(guò)的老師瞧了去了。

一個(gè)個(gè)表情仿佛跟見(jiàn)了鬼似的！

開(kāi)學(xué)半個(gè)月，壓根就沒(méi)瞧見(jiàn)五班有人晨練過(guò)。

今天竟然全體都在晨練，簡(jiǎn)直匪夷所思！

“真看不出來(lái)??！小蘇管學(xué)生還真是有一套！”

“之前小蘇來(lái)我班代幾節通識課的時(shí)候我就知道小蘇不一般了！親和力好！”

“小蘇也才二十七八，跟孩子們年齡代溝不算太大，比我們這些老家伙容易交流得多?！?

“不過(guò)組長(cháng)怕是要頭疼了，他那淬體液十有八九是申請不下來(lái)！”

老教師們壓根不太相信劉振能申請下來(lái)淬體液。

確實(shí)。

劉振知道五班集體晨練這事情之后，已經(jīng)開(kāi)始在網(wǎng)上搜吃大理石桌子有沒(méi)有什么講究了。

誰(shuí)能想得到那平平無(wú)奇的蘇陽(yáng)竟然真的能夠壓制得住五班那群混世魔王??！

“沒(méi)道理??！”

“五班那一群學(xué)生都什么貨色，個(gè)個(gè)反骨，蘇陽(yáng)之前都沒(méi)當過(guò)班主任，一點(diǎn)管理經(jīng)驗都沒(méi)有，怎么管得住的??？”

“啊……現在不是質(zhì)疑這些的時(shí)候?！?

“照這么下去，我這說(shuō)出去的話(huà)必須得兌現??！”

劉振倒是很想給蘇陽(yáng)表演一個(gè)生吞大理石桌子。

他七品武玄境中階實(shí)力，吃個(gè)大理石桌子還死不了。

賴(lài)賬是肯定不能賴(lài)賬的。

他這樣的領(lǐng)導說(shuō)話(huà)不能不算數，不僅丟人不說(shuō)，以后還怎么給一年級的全體教師做表率??？

都怪當時(shí)太上頭，一不小心就做出了承諾。

果然是禍從口出。

淬體液這玩意兒……不是申請就能有的??！

蘇陽(yáng)有資歷倒是還有可能，偏偏蘇陽(yáng)壓根沒(méi)什么資歷，攏共也就工作兩年半的時(shí)間。

劉振一時(shí)間愁容滿(mǎn)面。

相比較下來(lái)，研究吃大理石桌子需要些什么配料反而比較現實(shí)。

蘇陽(yáng)自是不知道組長(cháng)劉振正為自己的承諾發(fā)愁，他現在比較擔心的還是朱濤的情況。

這兩天蘇陽(yáng)一直在查閱關(guān)于雙修的相關(guān)資料和修煉心得。

越看越覺(jué)得這條路會(huì )異常艱難。