江淮瞇著(zhù)眼,目光帶刺兒地看著(zhù)薄漸：“我怎么了？”
薄漸沒(méi)回答，只是低眼望著(zhù)他。
江淮對上薄漸的眼,不耐煩地別過(guò)頭去，推開(kāi)了薄漸：“別擋路,我還得去德育主任辦公室?！?
薄漸又捉住了江淮手腕。
江淮要抽,薄漸這次沒(méi)讓他抽出來(lái)。江淮像被燙著(zhù)了似的,露出一絲惱怒：“你他媽有??？你扯住我干什么？”
一點(diǎn)半多了,教室人慢慢多起來(lái)。后門(mén)外走廊上人來(lái)人往。江淮沒(méi)把手扯回來(lái)，就別在了身邊，讓課桌擋著(zhù)。但他臉色很差：“薄漸，我不想和你打架,你松手?！?
薄漸掀唇：“先保護好自己，好么？”
薄漸手掌心很熱,攥著(zhù)江淮手腕。他手指修長(cháng),可以把江淮手腕綽綽有余地握起來(lái)。
因為昨天的那個(gè)傻逼標記，在這種十分錯誤的場(chǎng)合下，江淮在想他自己都覺(jué)得昏頭，不可理喻,且十分荒謬的一件事……
擁抱薄漸。更緊密,更進(jìn)一步的碰到他。
簡(jiǎn)直瘋了。
江淮從來(lái)沒(méi)想過(guò)一個(gè)臨時(shí)標記后勁這么他媽的離譜……他的大腦還沒(méi)有接受，身體上卻就快他媽直接把薄漸認成他的alpha了。
他沒(méi)有傻逼到對ao之間的事一無(wú)所知。
但江淮讀過(guò)的,了解過(guò)的，聽(tīng)說(shuō)過(guò)的，都沒(méi)有說(shuō)臨時(shí)標記后勁這么離譜。
江淮低下頭,沒(méi)有情緒起伏地說(shuō)：“你松手?！?
薄漸還是沒(méi)松。
江淮嗤了聲：“強者不需要保護?！?
“也不會(huì )疼？”薄漸問(wèn)。
“不會(huì )?！?
“也不會(huì )害怕？”
“不會(huì )?！?
薄漸望著(zhù)他：“江淮，你說(shuō)的是石頭，不是強者?！?
江淮終于不耐煩了。他用另一只手一根手指一根手指地扒開(kāi)那只被他擋在課桌下面的手：“好學(xué)生，您有這個(gè)時(shí)間，不如多做兩套題。別和我耗，沒(méi)意義?！?
薄漸松手。
江淮轉身出了后門(mén)。
中午打架是在籃球場(chǎng)上打的，看見(jiàn)的人不少。所以江淮沒(méi)什么需要擔心的。
四中的學(xué)生，二中是管不了。但校外混進(jìn)來(lái)的，一律當作小混混。
就是出了這回事，托斷眉那幾個(gè)傻逼的福，江淮估摸后門(mén)西那面舊墻是保不住了。校內混進(jìn)小混混不是小事。學(xué)校這回十有八九會(huì )把那面墻撅了重新建鐵柵欄。
不過(guò)一般鐵柵欄也就是擋擋普通同學(xué)，還是攔不住江淮。
江淮沒(méi)著(zhù)急，先去廁所洗了把臉。等林飛來(lái)找他就行了。
林飛來(lái)找他，衛和平會(huì )和他發(fā)消息。他現在不想回教室，他不想看見(jiàn)薄漸。
兩點(diǎn)十分。
江淮跟在林飛身后，老林推了主任辦公室的門(mén)。
一進(jìn)門(mén)，江淮愣了下……學(xué)生會(huì )主席居然也在主任辦公室。薄漸坐在主任辦公室茶幾邊的沙發(fā)上，一支筆，一個(gè)夾著(zhù)紙的文件板。
薄漸微微抬頭，望向林飛，起身：“老師好?！?
德育主任還沒(méi)有來(lái)。
林飛沉著(zhù)臉關(guān)了門(mén)。他向薄漸點(diǎn)了下頭，又背手轉身看著(zhù)江淮：“江淮，中午到底怎么回事？”
他下午一來(lái)學(xué)校，就有同事和他說(shuō)，你們班江淮又闖禍了。
這個(gè)又字，真是讓人一聽(tīng)就來(lái)氣。
“中午放學(xué)，學(xué)校翻墻進(jìn)了幾個(gè)小混混?！苯凑f(shuō)。
林飛：“不是二中學(xué)生？”
“有個(gè)是四中的，其他的都不是學(xué)生?！?
林飛問(wèn)：“他們進(jìn)來(lái)干什么？專(zhuān)門(mén)進(jìn)來(lái)找你打架？？你和他們認識？”
“不算認識?！苯葱》惹饲彝认ドw，表情不多，“有點(diǎn)過(guò)節?！?
林飛靜了半晌。這種外校學(xué)生跑過(guò)來(lái)找自校學(xué)生打架的情況他還是第一次見(jiàn)……這種情況學(xué)校也很難處理。
林飛問(wèn)：“那你動(dòng)手了嗎？”
江淮難搞是難搞，倒是坦誠。坦誠得人頭疼?！皠?dòng)了?！?
按學(xué)校老師套路來(lái)說(shuō)，江淮預計老林下句話(huà)是“在學(xué)校打架后果很?chē)乐啬阒绬帷?，或者說(shuō)“打架違反校規”這種老套的不能再老套的流程話(huà)。
但老林又沉默半晌，有點(diǎn)懷疑地看著(zhù)江淮：“四個(gè)人打你一個(gè)，你打得過(guò)？”
江淮：“……”
“沒(méi)打過(guò)?！苯粗荒苷f(shuō)。
老林：“那你就是中午被四個(gè)人揍了一頓嗎？”
江淮：“……”
林飛這兩個(gè)問(wèn)題，每個(gè)問(wèn)題都讓江淮覺(jué)得自己好像是個(gè)手無(wú)縛雞之力，只能挨人毒打的菜雞，很沒(méi)有面子。
江淮說(shuō)：“我跑了，也還手了?！鄙砸活D，他覺(jué)得有必要補充，“他們先動(dòng)的手，我是正當防衛?！?
體育館。趙天青接過(guò)籃球隊隊友扔給他的冰可樂(lè )，感嘆道：“我操，江淮是真他媽的牛逼?！?
隊友湊過(guò)來(lái)坐下：“怎么了？”
“今兒中午籃球場(chǎng)不是有人打架嗎？我就在籃球場(chǎng)，打架的就是江淮?！壁w天青說(shuō)。
“江淮又打架啦？？”
“這事我覺(jué)得不怪江淮，”趙天青拉開(kāi)可樂(lè )罐拉環(huán)，灌了口繼續說(shuō)，“中午我們班籃球隊在那兒練球練得好好的，幾個(gè)撈子過(guò)來(lái)了，穿著(zhù)咱們學(xué)校校服，但沒(méi)見(jiàn)過(guò)，都不認識?？此麄兡菢?，就是跟江淮有梁子?！?
“然后呢？幾個(gè)人??？江淮不就打打ega嗎，他打得過(guò)別人？”
“你他媽是沒(méi)去看！”趙天青說(shuō)，“去了你就不這么說(shuō)了！”
“喔唷，打得還很厲害嗎？”
“不說(shuō)打架厲不厲害，”趙天青豎著(zhù)根手指說(shuō)，“三四米高的墻，墻面都是平的，說(shuō)上去上去……你行？”
隊友愣了下，沒(méi)聽(tīng)明白：“??？”
趙天青說(shuō)：“知道什么叫王者走位嗎？空手爬墻，那幾個(gè)人，前面來(lái)碰都沒(méi)碰著(zhù)江淮，他媽能看著(zhù)臉就不錯了，還打架，跟空氣打？”
隊友也懵了：“這么牛逼？飛檐走壁??？”
趙天青說(shuō)：“差不多了?！?
隊友：“那這是遛猴？遛了一中午？不是說(shuō)打架了嗎？”
“后來(lái)都折騰不動(dòng)了，就打了會(huì )兒?！壁w天青沒(méi)憋住笑。
“……你這說(shuō)得怎么跟打球似的？還能打一會(huì )兒？”
趙天青：“沒(méi)。是真打，就是挺有意思的，兩邊都沒(méi)討著(zhù)好，有人見(jiàn)血了……后來(lái)老師和保安都來(lái)了，還有一大片同學(xué)看著(zhù)，那群撈子我估計不是咱學(xué)校的，脫了校服就全跑了?！?
隊友愣了會(huì )兒：“還有人見(jiàn)血？”
“嗯。江淮用一根廢裝球筐拆下來(lái)的鋼條把一個(gè)眉毛缺了塊的男的開(kāi)了瓢?！?
“動(dòng)沒(méi)動(dòng)手，誰(shuí)動(dòng)手了學(xué)校都有監控，你說(shuō)了也沒(méi)用?！绷诛w把江淮從頭打量到腳，頓了幾秒，語(yǔ)氣不太好地問(wèn)，“你受傷了沒(méi)？”
薄漸瞥了江淮一眼。
“被踹了幾腳?！苯凑f(shuō)。
林飛皺眉：“踹哪了？受傷了嗎？”
江淮默了一會(huì )兒，說(shuō)：“后背上被踹了一下，膝蓋可能磕破了?！?
林飛低頭：“你把褲筒挽上去我看看?！?
江淮慢慢蹲下去，一節一節往上挽褲筒。
沒(méi)挽到膝蓋，薄漸就瞥見(jiàn)了蹭下來(lái)的血。
老林抬手：“不用挽了?！彼孟掳椭噶酥皋k公室門(mén)，“現在去醫務(wù)室?！?
江淮站起來(lái)：“不等主任來(lái)嗎？”
“先去醫務(wù)室處理好你自己?！绷诛w眉毛越皺越緊，好像看江淮不順眼，“等你處理好你自己再說(shuō)其他的事?！?
“哦?！?
林飛扭頭看薄漸：“薄漸，主任找你來(lái)有事？”
薄漸語(yǔ)氣有禮：“如果有同學(xué)打架，學(xué)生會(huì )代表記錄情況。我是來(lái)準備記錄江淮的記過(guò)情況的?！?
林飛哼了聲，聲音不大：“事兒還沒(méi)弄明白呢，你過(guò)來(lái)記處分倒是挺積極?！彼D頭掃了眼江淮，警告他：“去醫務(wù)室就去醫務(wù)室，別去著(zhù)去著(zhù)就不知道上哪去了……你回班找許文楊，讓他陪你一起去?！?
薄漸微地一笑：“林老師，我可以陪江淮去醫務(wù)室?！?
江淮：“不用……”
林飛又扭頭：“行，你去就你去。你看好他，”他又警告薄漸，“要是你倆再給我曠課，我不管什么理由，停課三天回家反思，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)？？”
江淮：“……”
薄漸禮貌地點(diǎn)頭：“好的，老師?！?
醫務(wù)室是一個(gè)約莫三十幾的短發(fā)女老師。她看看江淮，又看看薄漸，薄漸她是認識的：“你倆誰(shuí)，哪兒不舒服？”
江淮跟薄漸保持著(zhù)小一米的距離。他多走一步和薄漸錯開(kāi)：“我。擦傷了，來(lái)買(mǎi)點(diǎn)藥?！?
“哪兒擦傷了？”
“膝蓋?！?
“凳子在那，自己坐下把褲腿挽起來(lái)?！?
褲腿被挽起來(lái)。女醫生倒吸了口氣：“哎呀，你這是怎么磕的，磕哪兒啊這么嚴重？”
得虧這同學(xué)穿的是條深色的褲子，不然都要被血浸透了。是皮肉傷，可看上去格外可怖，血剛半干，看痕跡之前都往下淌了。
江淮沒(méi)說(shuō)話(huà)。女醫生轉身去藥柜取了碘伏和棉簽：“你磕得這么嚴重，我先給你消毒一下，待會(huì )兒抹上藥包扎起來(lái)?！?
女醫生又問(wèn)：“還有哪傷著(zhù)了嗎？”
江淮：“沒(méi)?！?