楊真真裝的可憐，但孫云心可不吃她這一套。

秦墨嶺對楚洛溪的重視程度，在他上次回來(lái)威脅她時(shí)孫云心就已經(jīng)窺見(jiàn)一二，根本用不著(zhù)楊真真過(guò)來(lái)給她上眼藥。

現在聽(tīng)著(zhù)她哭哭啼啼的聲音，孫云心本來(lái)就不暢的心情變得更加煩躁。

“行了，我知道了，你回去吧?！?

楊真真瞪大眼睛：“伯母，您不生氣嗎？”

孫云心被她煩的想罵人，礙于她以后還有用處，只好忍住。

她開(kāi)口敷衍道：“你放心吧，我會(huì )幫你教訓楚洛溪那個(gè)小賤人的?！?

“真的嗎？！”

孫云心隨意點(diǎn)頭。

“太好了，我就知道伯母是最明事理的，像是楚洛溪那樣的小妖精，根本就逃不過(guò)伯母的手掌心！”

“嗯，我累了，想睡會(huì )。你先回去吧?！?

楊真真隱約察覺(jué)出孫云心的敷衍，卻也不敢再說(shuō)什么，只好點(diǎn)了點(diǎn)頭，不情不愿地走了。

兩天后，楊明琛正式入學(xué)，成為一名小學(xué)生。

楚洛溪一開(kāi)始還擔心他會(huì )不適應，放學(xué)提前很久去學(xué)校門(mén)口等，生怕楊明琛出來(lái)時(shí)沒(méi)看到她，會(huì )很不安。

不過(guò)事實(shí)證明是她多慮了，楊明琛要比她想象中的適應能力更強。

他本身就是個(gè)缺乏安全感的小孩，不喜歡獨處，在群體中相處時(shí)會(huì )讓他更有安全感。

再加上他長(cháng)得好看，智商又高，入學(xué)當天就成了班級中的熱門(mén)人物，不少人爭著(zhù)想要和他一起玩，覺(jué)得跟他做朋友是一件很有面子的事。

這天楊明琛正常放學(xué)，楚洛溪接到楚惟安和他，一起帶著(zhù)回了家。

到了家里，楚惟安把書(shū)包一放，就眼睛亮亮地跑到了楊明琛旁邊。

“明琛哥哥，小學(xué)是不是特別有意思呀？”

還在上幼兒園的楚惟安對小學(xué)有著(zhù)莫名的憧憬，總覺(jué)得在里面上學(xué)的人都十分厲害，比他們幼兒園的要高級很多。

楊明琛以往蒼白的臉蛋紅潤了些，笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯，很好玩?！?

楚惟安的問(wèn)題打開(kāi)了楊明琛的話(huà)匣子，他開(kāi)始給楚洛溪三人講他學(xué)校發(fā)生的趣事。

一年級的孩子，發(fā)生的事情無(wú)外乎是什么“把老師叫成媽媽”，“上課睡著(zhù)結果打呼嚕還流口水”，“想搗蛋絆別人結果誤把自己絆倒結果摔個(gè)大馬趴”之類(lèi)的事情。

以楊明琛的智商，其實(shí)并不覺(jué)得這些好笑，但他剛入學(xué)，看什么都覺(jué)得新鮮，因此一點(diǎn)小事也都變成了有意思的事情，說(shuō)起來(lái)的時(shí)候，眼角眉梢都帶著(zhù)笑意。

楚惟安聽(tīng)得十分認真，時(shí)不時(shí)隨著(zhù)楊明琛的描述哈哈大笑起來(lái)，就連一旁的秦睿陽(yáng)也凝神安靜聽(tīng)著(zhù)，偶爾跟著(zhù)笑一下。

楚洛溪很喜歡這種氛圍，也不覺(jué)得楊明琛講的東西幼稚無(wú)聊，反而跟著(zhù)孩子們一起津津有味地聽(tīng)著(zhù)，讓楊明琛更有講下去的欲望。

“講什么呢，這么開(kāi)心?！?

正當幾個(gè)人認真聽(tīng)楊明琛講趣事的時(shí)候，一道帶著(zhù)笑意的磁性男聲響起，秦墨嶺走進(jìn)來(lái)，手里還拎了幾個(gè)袋子。

楚洛溪還沉浸在剛剛愉快的氛圍中，跟他說(shuō)話(huà)時(shí)都帶了幾分未收的笑意。