“我又不會(huì )死，來(lái)日方長(cháng)，急什么？”李顯笑道。
“哪有來(lái)日，今晚武校尉就要處死你啊?！?
“今兒是太子交作業(yè)的最后一天吧，他肯定憋不出來(lái)，你只需要告訴他，我寫(xiě)了一首關(guān)于治國的詩(shī)詞，保證讓皇上龍顏大悅?！?
“你一個(gè)太監怕是連字都不認識吧，怎么會(huì )寫(xiě)詩(shī)詞，還懂治國？”冬兒自然是不信的。
“按我說(shuō)的去辦，咱們就算扯平了，等我在大武朝崛起的時(shí)候，再要你不遲?！崩铒@自信地說(shuō)道。
大武朝武德充沛，蠻勇好戰，但在經(jīng)濟文化領(lǐng)域，則是一片荒蕪。
很多王公大臣都是武將出身，大字不識一個(gè)，更別提李顯這種底層小太監了。
如今天下雖已大定，但民生凋敝，餓殍遍野，內亂四起，國庫空虛，朝廷一幫武夫，只知道鎮壓，根本沒(méi)有其他辦法。
皇帝決定止戈養息，揚文抑武，向天下征召經(jīng)世濟民之才。
所有皇子皇孫也得苦學(xué)文化課，皇帝親自監督，每月上交治國作業(yè)。
太子作為儲君，自然要求更高。
但野豬吃不來(lái)細糠，武烈生下來(lái)便是個(gè)粗鄙的武夫，論咬文嚼字治國良策這些細活兒，他是一竅不通，只能依仗老師。
九月作業(yè)，老師靈光乍現，教武烈寫(xiě)了一句治國策：“治大國若烹小鮮?！?
皇上大喜，批閱道：“太子可教也，繼續努力?！?
十月作業(yè)，老師有些詞窮，教武烈寫(xiě)了一句：“治大國若烹牛羊?！?
皇上懵逼，批閱道：“跟上個(gè)月的有何區別？”
十一月作業(yè)，老師不學(xué)無(wú)術(shù)的本性開(kāi)始暴露出來(lái)，教武烈寫(xiě)了一句：“治大國若炒小雞兒?！?
皇上大怒，批閱道：“天天只知道吃喝玩樂(lè )，朕看你這個(gè)太子是不想當了?！?
氣得武烈將老師狠狠揍一頓，趕出了太子府。
現在已經(jīng)到了年終大總結的日子，他連屁都沒(méi)憋出一個(gè)。
......
酉時(shí)，太子書(shū)房。
竹簡(jiǎn)上依然只有歪歪斜斜，丑陋無(wú)比的三個(gè)毛筆字：“治國策”，內容是一句都憋不出來(lái)。
上百名家奴門(mén)客，齊齊跪在地上，被武烈罵得狗血淋頭。
“老子平時(shí)好吃好喝地養著(zhù)你們，就算是一條狗，都知道回報主人，結果整整一個(gè)月，幾句詩(shī)詞都憋不出來(lái)嗎?！?
“酉時(shí)已到，父皇和八大學(xué)士都在御書(shū)房等著(zhù)批改我的作業(yè)呢，你們倒是拿點(diǎn)東西出來(lái)交差啊?！?
這時(shí)，一名太監匆匆忙忙進(jìn)來(lái)。
“稟殿下，大內徐總管親自來(lái)收作業(yè)了，正在大門(mén)外候著(zhù)呢，他說(shuō)讓我轉告您一句口諭?！?
“什么口諭？”太子緊張地問(wèn)。
太監緊張得支支吾吾地說(shuō)：“皇上說(shuō)，皇上說(shuō)......若太子實(shí)在胸無(wú)點(diǎn)墨，寫(xiě)不出東西來(lái)，立即進(jìn)宮學(xué)習其他皇子們的詩(shī)詞歌賦和治國文章。天兒冷，別瞎耽誤功夫?！?
這道口諭，簡(jiǎn)直就是赤果果的羞辱。
武烈一腳將跪在跟前的王總管踹翻地上，罵道：“你們這幫廢物，去死吧?！?
說(shuō)完，他哐當拔出佩劍，嚇得大家臉都綠了。
“殿下息怒，奴才愚鈍，奴才該死！”
太子妃衛宓也拉著(zhù)武烈，搖頭說(shuō)道：“殿下，不可沖動(dòng)??！”
坊間一直在傳，武烈性格暴虐，沖動(dòng)易怒，不能生育，根本不合適當儲君，皇帝也早有換儲之意。
武烈這才冷靜下來(lái)，太子妃是諸侯國百濟的長(cháng)公主，也是太子身后最強大的一股勢力，他不得不聽(tīng)。
“宓妃，聽(tīng)說(shuō)你從小學(xué)習琴棋歌舞，難道就不能幫幫我嗎？哪怕應付一下也好啊?！?
“殿下，我是女子，不能學(xué)治國之術(shù)，我學(xué)的那些靡靡之音，是登不了大雅之堂的?！毙l宓無(wú)奈地說(shuō)。
跪在地上瑟瑟發(fā)抖的冬兒，想起李顯的囑咐，鼓起勇氣，戰戰兢兢地說(shuō)：“殿下，李顯說(shuō)他作了一首治國詩(shī)詞，保證讓皇上龍顏大悅?！?
“哪個(gè)是李顯，給我站起來(lái)?！蔽淞页娙撕鹊?。
聽(tīng)到這個(gè)名字，太子妃衛宓的美臉上，劃過(guò)一抹紅暈。
她在武烈耳邊小聲提醒道：“三日前那個(gè)偷聽(tīng)的小太監，就是李顯?！?
這抹紅暈，是因為想起借種之事，覺(jué)得難堪罷了。